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直映在教宝宝认字识字方面有经历值得你信任

作者:admin  来源:   更新时间:2015-03-06  阅读数:272
  1、找到认字的突破口。
  前面几个字的认识是要害。建议仍是用小宝贝正在牙牙学语的“爸爸”、“妈妈”来最初。字的颜色不要太杂,字号可大一些,一个页面只作一个字或词。每个字或词,都在同一页面上作2份(或许一份是字词,另一分为相应的图片)。一个固定不动(必须是字词),另一个做好自定义动画(字、词、图均可),用鼠标左键或键盘空格键播放时弹出。例如当小宝贝精确读出显示器上的“爸爸”时,你就马上按键播出另一个“爸爸”(或许爸爸的图片)来,由于自定义动画后的“爸爸”往往带一些把戏,小宝贝肯定会有惊喜,以为是自己说对了的成果。如果你在“爸爸”的自定义动画上用上了你自己朗诵的“爸爸”wav文件,弹出“爸爸”字样的同时呈现你的正确读音,小宝贝学起来会更有亲情感和更卖力。
   2、别忘了随时鼓舞小宝贝。
  小宝贝认字是绝对心情化的,心情的好坏直接影响到识字课件的成败。训练时最好是在一种充满热情和赞扬的空气中进行,有人围观的话作用会更好,小宝贝的表现愿望是很激烈的。小宝贝识字时只需有正确的表现,不要吝惜你的表彰甚至是喝彩。哪怕今后认识的字已经很多了,识字时也需求及时的鼓舞和表彰。要注意像维护自己的眼睛一样维护小宝贝的积极性。
  3、忌“先呈现图片,后弹出相应的字词”。
  许多家长和幼儿园老师训练小孩子识字用的是老一套的“看图识字”,成果小孩对图却是会认了,也叫得出来图样的名字,可是对字的概念却仍然模糊。真正有效率的办法是“识字看图”,即先看字说出“字”音,再弹出相应的“图”来,小宝贝这样认字才会稳步进步。
   4、“字”的素材要从小宝贝的生活空间中提取,认字的进度尽量要和言语的开展同步。
  幼儿识字的素材应该是比较好找的。家里常见的日用品、物件、亲人、各种小动物、各种蔬菜、自然景观、自然现象、邻居家小朋友的名字,以及“乖”、“好”“大”等常常挂在嘴边的形容词,都可以作为认字的素材。刚开始时进度要慢而且要稳,不能贪多,一次学一到两个,掌握到20以上的单字量今后,可逐步进步字词量。关于小宝贝来说,认一个单字和认两个字的词,难度上是一样的。留心小宝贝正在学说的字、词,同时教他(她)这些字词,会有事半功倍的作用。小宝贝牙牙学语的同时,又学会了认字,是多么让人开心的工作。
  5、在制造技巧上要生动风趣。
  制造幼儿识字幻灯片,字、音、画面以及自定义动作的选用,在设计上要动一些脑筋,杰出“生动和风趣”,技巧上也无非是在“自定义动画”和页面的版式加工上。例如“打雷”,就可以把布景设置为黑色,固定不动的“打雷” 的字白色,字号72,字体默许。预备按键后弹出的“打雷”(或许一幅“闪电”的图)的字也是白色,字号96,自定义动画为“扩大”或“慢闪烁”播出,“爆炸”声效。当你出示“打雷”字样,教小宝贝读出字音时,按键后马上弹出“打雷”的字或图,当时可能会吓小宝贝一跳,可是他(她)肯定会同时记住“打雷”的感觉和字形了。有些词可不必音效,例如“睡觉”、“月亮”等。如果你能够用MIC外录语音,保存为wav文件后,然后使用在自定义动画的“音效”上,风趣又有作用,例如小宝贝的哭声、笑声、呀呀学语声,既可以当作认字的素材,又可以作为小宝贝的生长档案。几年后,这些材料弥足珍贵!
  6、适度控制课件的制造进度,不要贪多求快。
  克己幻灯片时不要一口气作得太多或许全作完,最好是和小宝贝的言语开展、认字进度同步,每次作1到5页即可。做多了不只没用,反而容易让人急于求成,同时小孩子也由于吃不消而降低兴趣甚至打消积极性,从而发生负作用。
  7、在训练时间的掌握上要灵敏,要常常温习前面所学。
  小宝贝的耐力是有限的,兴趣转移也较快,家长在训练时要学会察言观色,不要给予过多的压力。训练时间掌握的标准主要看小宝贝的“脸色”,一分钟到几分钟甚至到半小时都是正常的,一天可以训练屡次。掌握到必定程度的字词量后,可以逐步进步要求和加快进度,可是每次学习的生字都不要太多,否则小宝贝容易厌学。要注意常常温习。

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